華裔兒童中文課
1v1在線直播課 | 25分鐘/50分鐘
詞彙量低於國內同齡兒童
不認識拼音或部分發音有問題
不認識漢字或識字量較少
可以進行簡單的交流,但在語義的層次性、邏輯性和連貫性方面需要提高

華裔兒童中文課
1v1在線直播課 | 25分鐘/50分鐘
詞彙量低於國內同齡兒童
不認識拼音或部分發音有問題
不認識漢字或識字量較少
可以進行簡單的交流,但在語義的層次性、邏輯性和連貫性方面需要提高
課程重點
基礎夯實
注重字詞語彙、句法語法等語言基礎知識的學習
實際運用
融合實際應用,培養學生的聽、説、讀、寫的能力
中華文化
瞭解中華文化常識,奠定語言文化學習基礎
學後收穫
單句輸出,提高學生
成句輸出能力
篇章理解,提高學生
閲讀理解能力
文化領悟,瞭解中國文化,
積累古詩詞
複習驗收,綜合複習本單元
所學詞彙、句型
課程體系
課程特色
以國內外權威標準為綱,內容編排系統、有序
課程從學生的年齡、生活環境和心理特點出發,依據國家對外漢語教育辦公室《漢語水準等級標準與語法等級標準大綱》和知識與技能目標匹配《國際漢語能力標準》,內容編排從易到難,循序漸進,讓學生的中文學習系統而扎實
夯實中文基本功,為閲讀、寫作做準備
課程從教授簡單常用的漢字入手,從易到難,循序漸進;再以這些字為基礎,引入筆劃和偏旁部首等概念,以便於幫助學生學習、記憶、區分相對複雜的漢字。課程由淺入深地編排詞彙、句子、段落、對話、文章等內容,使學生在掌握字、詞等基本功的同時,深入句法語法的學習,為閲讀、寫作做好扎實準備
多種課型教學設計相互合作,形成統一的學習體系
PPtutor的課程共有12個不同等級,針對學生的學習程度、接受能力和語言難度設計了多種課型選擇,以滿足不同需求。初級階段注重語言基礎和閲讀能力,高級階段則引入了文化拓展課。各種課型相互補充和強化,幫助學生全面掌握中文聽、説、讀、寫的基本技能,提高語言應用能力
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