对标中国小学
《语文》部编版
充分考虑华裔儿童中文基础及学习需求

参考美国共同核心州立教育标准(CCSS)和国际阅读素养进展研究项目标准(PIRLS)
满足汉语水平考试HSK和YCT标准核心要求
对标中国小学
《语文》部编版
充分考虑华裔儿童中文基础及学习需求
参考美国共同核心州立教育标准(CCSS)和国际阅读素养进展研究项目标准(PIRLS)
满足汉语水平考试HSK和YCT标准核心要求
小到单元,大到整个体系,遵循艾宾浩斯记忆法,字、词、句、阅读、文化、复习等内容循环交替出现,深度螺旋递进,让孩子更快牢记所学知识点
PPtutor的老师爱孩子更懂孩子,通过和孩子的平等交流,抓住孩子的心,不断培养并强化孩子的中文学习兴趣和自信心
从创作背景,到作品剖析,由浅入深,追本溯源,让孩子在与老师的深度互动中知其然,更知其所以然
PPtutor课程结构
培养孩子的语言能力、思维能力、以及文化素养综合复习每单元所学词汇、句型和文化知识等
效果:读、写、听、说等全方位训练,全面巩固所学知识点
经典古诗词、成语故事、传统文化常识等
效果:中国文化内涵、中文文化素养提升
基本笔画、象形字字源、汉字结构、书写规划、常见偏旁
效果:会认、会写
句型课强化、成句输出
效果:表达的层次性、逻辑性、连贯性提升
经典名家著作、童话故事、名著故事等
效果:汉语语感、汉语思维能力提升
依据科学课程体系 实现长期稳定学习
参考国内小学语文课标准,综合培养孩子阅读与应用能力,提升文化素养· 初学汉语拼音
· 高效识字,掌握汉字的基本结构和笔画规律,学习写字
· 能正确朗读简单的短文,进行初级阅读和看图说话
· 能自主阅读,能联系上下文,感知文章的思想
· 了解基本修辞手法,积累好词好句,积累文学知识
· 能书写连贯、条理清晰地段落,能讲述明白所见所闻,并清晰地表达观点
· 了解名著中的经典形象和文学特点
· 广泛阅读不同题材的经典文学,赏析文章的修辞手法和思想价值
· 能进行流畅、逻辑清晰的主题演讲
· 进行较长篇作文写作,灵活运用多种写作风格,表达真情实感