课程设计标准

网上学中文,中文学习 教材,华人孩子学中文,海外学中文

对标中国小学

《语文》部编版

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充分考虑华裔儿童中文基础及学习需求

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参考美国共同核心州立教育标准(CCSS)和国际阅读素养进展研究项目标准(PIRLS)

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满足汉语水平考试HSK和YCT标准核心要求

PPtutor课程特色

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独创螺旋课堂

小到单元,大到整个体系,遵循艾宾浩斯记忆法,字、词、句、阅读、文化、复习等内容循环交替出现,深度螺旋递进,让孩子更快牢记所学知识点

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兴趣导师课堂

PPtutor的老师爱孩子更懂孩子,通过和孩子的平等交流,抓住孩子的心,不断培养并强化孩子的中文学习兴趣和自信心

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知人论世翻转课堂

从创作背景,到作品剖析,由浅入深,追本溯源,让孩子在与老师的深度互动中知其然,更知其所以然

PPtutor课程结构

培养孩子的语言能力、思维能力、以及文化素养

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拼音书写、拼读方法

效果:会读、会拼、会写

综合复习每单元所学词汇、句型和文化知识等

效果:读、写、听、说等全方位训练,全面巩固所学知识点

经典古诗词、成语故事、传统文化常识等

效果:中国文化内涵、中文文化素养提升

基本笔画、象形字字源、汉字结构、书写规划、常见偏旁

效果:会认、会写

句型课强化、成句输出

效果:表达的层次性、逻辑性、连贯性提升

经典名家著作、童话故事、名著故事等

效果:汉语语感、汉语思维能力提升

依据科学课程体系 实现长期稳定学习

参考国内小学语文课标准,综合培养孩子阅读与应用能力,提升文化素养

L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
累计识字量
147
311
498
699
925
1162
1431
1722
2054
2420
2810
3222
教学重点

· 初学汉语拼音

· 高效识字,掌握汉字的基本结构和笔画规律,学习写字

· 能正确朗读简单的短文,进行初级阅读和看图说话

· 

· 能自主阅读,能联系上下文,感知文章的思想

· 了解基本修辞手法,积累好词好句,积累文学知识

· 能书写连贯、条理清晰地段落,能讲述明白所见所闻,并清晰地表达观点

· 了解名著中的经典形象和文学特点

· 广泛阅读不同题材的经典文学,赏析文章的修辞手法和思想价值

· 能进行流畅、逻辑清晰的主题演讲

· 进行较长篇作文写作,灵活运用多种写作风格,表达真情实感

· 

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