PPtutor全面匹配海外华裔儿童中文学习需求，为孩子、家长学中文排忧解难。

        采用情景式教学法：

       1、造境感知 课堂营造现实或虚拟 场景，在场景中感受 意涵和情绪。

       2、入境 认知 建立形象化的场景。实现语言符号音、义、形、法的统一。

       3、出镜理解 通过抽象的语言文字，领会丰富的语义内涵。

       4、随境运用 使用恰当的语言文字表述，实现对应场景的思想意涵 PPtutor全系列课程遵循语言认知规律，采用情景式教学法。

   充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习 情绪，把认知活动和情感活动结合起来实现“母语场景”式学习 利用“一课一得”的完整教学闭环。         1 复习检测 上讲知识复习检验，查漏强化。

       2 创境导入 创设情景，激趣导入新课。

       3 引导感知 四步构建法，引导学生充分感受语境下的知 识呈现。

       4 认知提炼 教师精讲，建构知识“范式”，学生认知。

       5 实操演练 讲练结合，以练为主，促进学生理解。

       6 小结巩固 提炼知识，形成抽象认知。

       7 落实过关 当堂过关，查漏补缺，堂堂清。

       8 总结下课 明确所学，生成知识。

       9 作业反馈 课后作业，巩固知识，固化学习收获。

       选择“PPtutor”中文课程，孩子学的开心，家长再也不用担心。